我校生活教师“师徒结对成长”工程启动
实施青蓝工程 打造专业团队
“授人以鱼，只供一餐；教人以渔，终身受用。” 为了加大对生活指导青年教师的培养力度，使青年教师更好的掌握生活管理技巧，青年教师中的骨干能脱颖而出，也能充分利用中年骨干教师的资源，指导、帮助青年教师加快专业发展，促进中青年教师不断进步，共同提高，努力建设一支结构优化、素质优良的专业化生活管理队伍。
4月29日上午， 初中生活部在B215隆重举行以“同成长、共进步、齐发展”为主题的“青蓝工程”之同伴互助“一对一”的签字仪式！学校教科研中心钟和军主任、学部秦新春主任、德育处史桂娟主任应邀出席本次签字仪式！在此向钟主任表示感谢，感谢他为我们提供的专业指导！向秦主任、史主任表示感谢，感谢他们给我们正确指引和大力支持！
在庄重而和谐的气氛中，首先进行的是同伴互助“一对一”的结对仪式。喻国胜主管首先阐述了同伴互助“一对一”结对的目的和意义，并宣布了同伴互助“一对一”名单。随后签订了“同伴互助结对协议书”！接着结对对象向指导老师赠送礼品。指导教师代表侯玲菲作了题为《同成长·共进步·齐发展》的发言，表达了对结对对象的美好愿望，接着结对对象代表张小利老师作了题为《务实·勤奋·主动》的发言，表达了向指导老师学习的决心。
初中部秦新春主任作了总结性发言，他鼓励青年教师们应谦虚、热情、主动地向指导老师学习，在学习过程中也应不忘创新，将“老师”的优点与自己的特色结合起来，努力提高自己的业务水平。而指导老师应该毫无保留地担当人梯，以身作则，做到言传身教，认真负责，把同伴互助“一对一”当成一份沉甸甸的责任。他指出，青年教师的培养是学校的常规工作和基本工作形式，也是最有效的提高教师业务水平，促进学校繁荣发展的法宝。秦主任还向全体生活指导教师作了题为《给青春期孩子一个成功的教育》的报告，老师们都表示受益匪浅！
我校是省市教师校本培训示范基地，一直以来学校特别注重青年教师的培养。薪火相传，桃李情谊，相信青年教师们会在北大附中广州实验学校这块沃土上得到最丰富的滋养，相信全体老师都会在互相学习中得到最快速的提高，北大附中广州实验学校的未来一定会更好！
附“同伴互助‘一对一’结对”仪式相关发言稿：
实施青蓝工程 打造专业团队
初中部生活主管喻国胜
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
上午好！
为了全面提高青年生活指导教师素质，充分发挥优秀生活指导教师引领的作用，全力打造生活管理专业化团队，经学部研究，决定在初中生活部实施同伴互助结对子的“青蓝工程”，继上周我们在这里召开了高级教师经验分享会后，今天我们在这里隆重举行“青蓝工程”第二个环节——结对仪式。首先，我代表生活部向承担指导老师任务的老师们表示衷心的感谢，感谢你们站在促进生活指导教师专业化发展、促进青年教师成长的战略高度，勇于担当传、帮、带的重任；向甘做结对的青年教师表示衷心的祝贺，祝贺你们在工作过程中能遇到如此好的机遇，有这么好的老师领着你、扶着你、推着你向前走，使你们在工作过程中少走弯路。借此机会，我向老师们谈谈我们这次“青蓝工作”的目的和意义：
一、“青蓝工程”是一项意义深远的工程
随着时代的飞速发展，生活管理的日渐求精，专业团队的全力打造，迫切需要一大批师德高尚、业务能力强的生活指导教师成长起来。而我们初中生活部青年教师较多，我们虽然有较高的学历，忘我工作的精神，献身教育的热心，但由于入职不久，缺少生活管理的实际锻炼，在一定程度上还不能适应生活管理的需要，青年教师迫切需要提高，需要快速成长。
好在我们汇集了一批生活管理的专家，有一批经过长期锻炼，经验丰富的优秀的生活指导教师，充分发挥他们的聪明才智，可以引领青年教师，帮助他们更快的熟悉生活管理流程，更好的掌握生活管理技巧，节省成长时间，快速成为适应我校生活管理需要的骨干教师。所以，青蓝工程的实施，无论是对我部生活管理工作的发展，还是对青年教师快速成长，都是一件意义深远的重要举措。
二、“青蓝工程”是二者相互促进的工程
我们本次“青蓝工程”工程的主题是：同成长、共进步、齐发展，关键词是：务实、勤奋、主动、成效。所以要求担任指导教师的老师，要胸怀大局，以教育事业为重，以促进青年教师成长为重，尽心尽责，不遗余力地做好传、帮、带工作。正确处理好自身工作与指导的关系，在努力做好自身工作的同时，指导好结对对象的成长。打铁需得本身硬。学高为师，身正为范。作为指导老师自己也要努力学习，不断加强师德修养和业务理论知识的提高。
作为结对对象要珍惜这一良好的机遇，诚心拜师，虚心求教，潜心钻研。在努力学习指导教师生活管理经验的同时，又不丢弃自己已经形成的良好的生活管理风格。要正确处理好与指导教师关系，在学校里是同事，在业务上是同伴，在生活中是兄弟姐妹，平等相待，相互尊重，取长补短，共同提高。
三、“青蓝工程”是三方认真实施的工程
任何一件工作，光有蓝图和计划还不够，关键是落实。希望结对子的同伴，要按协议书的要求，认真落实。我们生活部每学期要按协议书的要求对结对情况认真考核，及时总结，推广经验，并做好档案资料的收集，确保青蓝工程取得实效。
希望我们其他没有结对的老师，也要主动融入到这一活动中来，相互学习，积极参与生活管理研究，把我们生活指导教师团队建设成为真才实学、勤奋学习、勇于争先、团结和谐的专业化团队。
同成长●共进步●齐发展
初中部生活教师 侯玲菲
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
上午好！
今天是一个特别而有意义的日子，学部组织了同伴互助“一对一”活动，表明了学部领导对我们青年教师的重视和殷切期望。受生活部和指导教师们的委托，我在这里很荣幸作为青蓝工程指导老师代表发言。心情非常兴奋、激动，同时也深感身上的责任和压力。今天签订协议书是一份沉甸甸的责任书。学部希望在年轻教师、学校的未来也在年轻教师。青蓝工程——同伴互助“一对一”是我们生活部新学期营造学习型、打造专业化团队的一项长期而深远的重要举措，必将为我们初中生活管理工作实现新的跨越和腾飞打下坚实的基础，也将为我们初中生活管理工作添上浓墨重彩的一笔。
以老带新，以新促老，同伴互助，共同提高是我们结对子的重要目的。作为一名老教师，我愿意工作上严格要求，业务上多提高，把多年来的生活管理经验一点一滴、毫不保留地传授给青年教师，同时也会热情地解答青年教师提出的疑问。
我们深知老教师有经验的优势，但也有不足，年轻教师有精力，有热情，有强烈的求知欲。这些都是值得我们老教师去学习的，因此，“帮带”是相互的。我们每一位指导教师在成就结对对象的同时，也就成就了自己。有句话说得好：“能者为师”，因此，请你们相信我们之间的交流永远是平等的、互助的。希望我们在今后的工作中，共同探讨，共同研究，让我们的优势互补、共同提高。
同伴们、同事们、兄弟姐妹们，让我们携起手来，互相学习，取长补短，共同提高，把结对子这项活动落实到行动中，共创我们初中生活管理工作新辉煌。让我们共同祝愿同伴互助“一对一”活动取得圆满成功，愿每个结对对象都能“青出于蓝而胜于蓝”！
谢谢！
务实●勤奋●主动
初中部生活教师张小利
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
大家上午好！
首先感谢各级领导在百忙中对我们青年教师的帮助和支持。也感谢领导给予我这次作为结对对象代表发言的机会。
青蓝工程是帮助我们青年教师成长的一条有效途径，是各级领导对青年教师的重视与关怀，为我们青年教师搭建的一个学习成长、提升自我的平台，是指导教师和各位领导对我们青年教师的热情期望。
青蓝工程给我们青年教师一个近距离的感受教育，认识自己不足，尽快成长的机会。我相信，我们初中生活部所有青年教师，一定会好好地把握这个机会，向各位老师虚心学习，不断地研究生活管理工作，力求提高自我的综合素质。我们愿做一块吸水的海绵，努力地吸收更多的教育智慧，让自己更加充实，为孩子们奉献更加专业的服务和指导！
我们将怀着务实、勤奋、主动的态度认真学习，决不辜负各位领导和指导教师的期望！
谢谢！
