预备班开放日：让孩子在这里健康的成长
2011年3月25日，小学部预备班迎来本学期第一个家长开放日。清晨，家长们早早地挤满了课室，等待着孩子们的精彩展示。
预备班门口长廊设有小朋友们的小小书画展和语文、数学作业展，开学刚一个多月的孩子们就能写得这样整洁、美观、大气，不知老师们付出了多少心血。整洁明亮的预备班课室，摆放整齐的桌椅、学具、水杯，都让家长为小朋友们的日常行为习惯的养成训练有素感到欣慰。
阳光、健康、自信、有礼的孩子们动作协调地做着广播体操，大课间孩子们拍球、跳绳、转呼啦圈，玩得不亦乐乎。家长们纷纷用相机拍下了孩子们快乐成长的一个个瞬间。
上午第一、二节课，家长们进行了课堂观摩。老师们在课堂上的生动讲解、循循诱导、独到点拨、精彩互动，充分体现了以学生为主体的理念。“迈克英语”校本课和语文拼音课上，孩子们争先恐后的发言、游戏、竞赛，让家长惊叹孩子们一个多月来的变化和收获。
老师们注重培养学生基本的学科能力、良好的学习习惯，善于激发、保持和提升学生的学习兴趣。课前老师们精心备课，课堂上多种教学手段的运用，特别是对学科知识的学习掌握和及时运用，让孩子们觉得学习真的“好好玩、很有趣”——孩子们在快乐学习中提升兴趣和动力。
上午第三、四节课是孩子们才艺展示和亲子活动的时间。才艺展示充分体现了我校又一校本课程——国学启蒙课程的教学成果。低幼段的《弟子规》诵读、古诗诵读是我校国学启蒙多年来的传统课程，展现了我校培养具有中国灵魂和世界眼光现代人的扎实根基。
“国学启蒙教育”校本课程的持续开展，为铸造学生的“中国灵魂”提供了极好的文化载体；而“迈克启蒙英语”校本课程的实施，为我校“精品小学”提供了又一特色课程的支撑，也为孩子们成为“有世界眼光的现代人”奠定了基础。
此外，儿歌表演、歌曲演唱、动感舞蹈、小品都充分展现了我校艺术教育成果的遍地开花的良好态势。亲子游戏是家长和孩子们的最爱，家长们平时工作紧张忙碌，无暇照顾孩子，学校提供了良好的亲子沟通平台，这一时刻是他们最幸福的时刻，家长和孩子们都沉浸在无比喜悦与幸福中。
短短的一个上午过去了，孩子们仍然沉浸在快乐的学习中。教室里、走廊上依旧是老师与家长们沟通交流的身影。让家长放心满意、让学生快乐成长，是我们北大附中广州实验学校老师们恒久不变的主旋律。（教科研 武珊供稿）
