家长赠书支持学校《国学启蒙》特色教育
开学第一周，小学部四（五）班学生田野家长赶到学校，为学校赠书《弟子规》1600本。表示孩子在北大附中广州实验学校小学部上得到了良好的教育，发展很好，故赠书以实际行动表达对学校的谢意，支持学校继续开展“国学启蒙”等系列特色教育，为孩子们的成长提供更多的支持。
小学部传统文化校本课程以国学启蒙、新经典为主体，从低年段到中高段孩子们诵读古诗，阅读新经典，旨在弘扬中华传统文化和价值观，帮助学生懂礼明理，逐步养成“81个好习惯”，拥有“中国灵魂”的文化根基。
小四（五）班班主任谭红梅老师从一年级起，就指导学生背诵、理解传统文化经典篇目，在此基础上付诸行动，立规成习。在与家长的沟通中，谭老师欣喜地发现，家长们对学校的国学启蒙教育非常关心和支持，田野的爸爸就是其中的代表。
家长表示，传统文化的魅力无处不在，孩子们懂事了，养成了许多好习惯，就连家长都跟着变化了。这与我校先进的办学理念和班主任老师平时的严格要求、用心工作密不可分，这为孩子成长为“有中国灵魂有世界眼光的现代人”，迈入社会走向成功打下了坚实基础。
四（五）班在班主任谭老师和任课老师的智慧工作下，在生活教师的精心呵护以及家长们大力支持下，班级各项常规工作落得实，多次荣获学校流动红旗，多次受到领导和各科任课老师的高度称赞，家长满意度高（见家长信）。
班级学生全面发展，综合素质好，个个孩子各有特长。在每学期的国学古诗文测试中，班级学生人人背诵如流，荣获年级先进；期末谭老师所任两个班语文科成绩综合评价优秀；寒假里，小四（五）班孩子们的网上寒假作业在六所学校的200多个班级中名列班级总积分第三名。
一个好班级的形成，一位位孩子的健康成长，离不开敬业爱生的教师专业团队，也离不开一群关爱孩子、热爱学校的好家长。像小四（五）班这样的好班级在我们学校也越来越多，像小四（五）班田野同学家长这样的“好家长”也越来越踊跃，我们学校一定会为每一个孩子的健康成长提供最优质最好的教育和服务！
