学校召开“教育教学学术指导组工作会”
寒风习习，却挡不住我们追求卓越和优秀的热情！2009年11月17日晚上7：00，A306会议室，50多名来自各学部各部门的学校学术指导委员会业务指导组的全体成员齐聚一堂，共同参加了学校组织召开的“学校教育教学学术指导委员会业务指导组工作会”。这是学校发展史上一项重要的举措，是本学期学校“课堂研讨月”的系列活动之一。
学校教育教学学术指导委员会是北大附中广州实验学校领导的学术组织，在校长的直接领导下开展工作。学术指导委员会主任由雷丽霞校长担任，指导委员会副主任由校长助理、各学部主任担任。指导委员会的日常工作由学校教科研督导评估中心协助校长负责。
指导委员会下设三个业务组：学科教学指导组（考评组）、班主任工作指导组、科研项目指导组。业务指导组负责对全校中小学学科教学、班主任工作及科研实践提供培训、诊断、指导、评估、服务等工作。为浓厚学术研究氛围、提高教育教学质量、建设专业化教师团队提供指导和帮助。
大会首先进行了各业务指导组长的投票选举活动。全体成员通过无记名投票的方式，对各学科指导组负责人、学段指导组负责人以及班主任工作指导组负责人进行投票选举。
随后，指导委员会常务副主任、教科研中心钟和军主任代表学术指导委员会，就“指导组工作细则与考评条例”、“‘课堂教学诊断周’工作安排”作了专题报告。报告中指出，指导组成员要有威信，业务能力要强，做事要公正，主动贯彻学校理念，树立科学先进的教育观念，不断钻研业务，自觉成为师生品行的表率，在指导服务中发挥作用、体现价值，在贡献奉献中赢得尊重、实现最优发展。
报告重点对学科教学指导“5环节、1诊断、3任务”、班主任工作指导“1培训、1结对、1常规”等工作细则，以及待遇与考核、本学期工作要点、近期工作“三步、八环节”课堂教学研究，尤其对“课堂教学现状调研诊断周”进行了部署和安排。
本次工作会简短精要，但报告既对明确了指导组工作的目标、内容和要求，同时也对工作流程和相关的评价标准进行了讲解和解读，对教育教学尤其课堂教学改革研究提供了系列的工具方法，形成了整套实用性强的工作方案和工作手册。
经全体成员投票选举，并经学校教育教学学术指导委员会审议、校长批准，业务指导组组成名单已向全校公布。各指导组按照学校的统一部署全面推进相关工作的开展。“各学部各学科课堂教学现状调研诊断周”、“课堂教学研讨改进提升”、“班主任专业技能大赛”、“教育教学成果专项评选”、“专家名师进校园进课堂”、“学术论坛”等活动将有序进行。依靠业务指导组，构建学术组织的整体优势，切实发挥指导促进的作用，使学校教育教学工作进一步得到加强和发展。
雷校长高度重视本次工作会的召开，会前多次指示并指导相关筹备工作。由于当天公司领导及外国友人到校洽谈重要项目，雷校长未能如期参加本次会议，但校长为学部干部、教师们积极踊跃参加本次工作会、积极上进的表现感到十分的欣慰。校长说，目前学校浓厚的学术研究氛围逐步形成，各层面工作的进展有序高效，学术指导组的组建和作用发挥会更进一步促进学校教育教学质量的全面提高，有力促进教师队伍的健康发展和良好建设。
为了参加本次工作会，高中部干部们参加完项目洽谈活动之后，顾不上用餐即赶往光大校区参加会议。还有个别指导组成员由于工作需要等原因、未能如期参加本次大会，均及时请假并表示遗憾！负责统计选票的指导组老师未能在现场参加会议，也深表可惜！这种追求学习和进步、珍惜荣誉和成就、崇尚学术和研究的精神与行动，让大家对这些可敬可爱的业务指导组的成员们更加的高看和敬佩。
这样一支敬业执着、勤于钻研、和谐进取的核心业务团队，我们有理由相信：在雷校长正确先进的教育思想和办学理念的引领指导下，依靠学术指导委员会的职能作用发挥，以及各学部各部门、广大干部师生员工的共同努力，北大附中广州实验学校的明天一定会建设和发展的更加美好！
