学校组织《中小学班主任工作规定》培训
9月16日下午14：20在C320阶梯室，学校组织召开了“《中小学班主任工作规定》学习辅导” 光大校区班主任培训会。初中部、小学部67位班主任，学部干部以及学校相关职能部门主任参加了培训会。本次培训会由雷校长主讲。
本次培训会的主要内容包括：《中小学班主任工作规定》基本内容，《中小学班主任工作规定》四大亮点，落实《中小学班主任工作规定》几点思考，新学期班主任工作计划的制定，“防控甲型流感”工作专题培训。
雷校长就教育部新颁布的《中小学班主任工作规定》，在培训会上对《规定》的七章共20项的条文内容进行了宣讲，并对本次《规定》的“明确班主任工作量、提高班主任经济待遇、保证教育权利、提高了班主任地位”等四大亮点作了简要讲解。结合《规定》，校长提出了以下思考：（一）强化职责，择优上岗——良好的用人机制；（二）强化考核，提高待遇——科学的薪酬体系；（三）强化专业，系统培训——浓厚的学术氛围；（四）强化育人，全面培养——和谐的师生关系。
校长强调指出，学生成长中的问题大多是成功体验少、人际关系处理能力欠缺，为此校长建议班主任老师们在工作中要为学生创设并提供更多成功的机会，譬如开设多样化的课程或讲座或活动，或多给学生思考或动手的时间，或多给学生回答问题、锻炼实践等机会，提供更多适合学生发展的体验活动或机会，帮助学生学会怎样与人相处，提高学习生活的质量。
培训会上，校长还对本学期班主任工作计划的制定从内容、结构及思路上进行了专题辅导，对“防控甲型流感”工作作了情况说明和动员。这次校区的班主任培训，更加明确了班主任工作的职责和作用，明确了我校班主任工作的方向和思路，进一步坚定了班主任工作的信心，对于学校整体工作开展有了更加深入的把握和整体推进，学校发展、各班级的建设将在全校班主任、全体师生的共同努力下，实现“系统建设，全面提升，家长社会满意”的工作目标。
