全校教研组长会：提高质量我们共同责任
2009年9月9日下午，“帮助学生提高学习成绩，全面提高教学质量”新学期第一次全校教研组长会在学校会议室举行。雷校长，人事部主任王同娟，教科研主任钟和军，高中部教学主任温华，初中部主任秦新春、教学主任唐少生，小学部主任韩文、教学主任江红梅，中小学各学科教研组长参加了本次会议。
雷校长以《提高质量是我们共同的责任》为题主持了本次会议，并强调指出切实提高质量全校上下要进一步“统一认识：思想先行，落实为重”：在我们学校，“质量是学校的生命线”“教学是学校的中心工作”“课堂是提升质量的主渠道—得课堂者得天下”“教师是质量、课堂的关键变量”“提高教学质量是我们的共同责任”，这些已经成为我们的共识和积极行动。校长是学校质量的第一责任人，学部主任是学部质量的第一责任人，职能部门主任（教科研）、学部教学主任、年级组长、教研组长、备课组长、班主任是重要、关键、直接责任人。
会上，人事部王同娟主任代表学校宣读了我校中小学各学科教研组长人事安排的决定，雷校长向19名教研组长一一郑重颁发了学校聘书。从校长手中接过聘书，教研组长同时接过的既是责任，更是学校以及同事们对自己工作的高度认可和器重。雷校长说，本学期教研组长新人不少，我们教研组长队伍充实了许多，有了很大程度的优化，并表示非常满意，很有信心。
随后雷校长以“高标准履行岗位职责，全方位发挥部门职能”为题，对教研组长、备课组长、任课教师的岗位职责一一进行了宣读和讲解。教研组长接受学校教研中心业务指导，在学部教学主任的直接领导下负责本教研组的全面工作，负责计划、组织、检查教研组的教学工作，带领全组老师按期完成各项教学任务。这是学校提高教学质量的关键岗位。校长还对教研组长的岗位薪酬作了简要说明。
接着教科研中心钟和军主任以“加强学科组建设向优秀团队要质量”为题，就《学科教研组职能》及评价标准（《学科教研组评价条例（试行）》）作了宣讲，并进行了重点解读。他指出，学科教研组是本校同学科教师进行教学研究和经验交流的教学管理组织，更是组织开展学科教学研究、提高教学质量的重要职能机构。作为一级组织，教研组一定要有战斗力、要能肩负起提高教学质量的重任，作为组织中的人才(教研组长)也一定会遵从组织纪律，尽心尽力履行职责。要切实提高教学质量，学科教研组的规范化建设则是重中之重，通过全方位评估来推进学科教研组职能的全面落实，这是教学质量管理中十分重要的环节。
雷校长强调指出，学科教研组有什么样的功能作用，这是教研组的“职能”，是对集体、组织而言；而教研组长是学科教研组的领导者、第一责任人，其“职责”指的是教研组长要在集体组织中承担什么任务和责任，要带领全组老师完成哪些工作并达到怎样的要求。教研组长应当是对本组教师的教学能力、工作态度等各方面最清楚了解的第一人，教研组长的工作关乎质量、教师、学生、学校以及自身的发展，责任意义重大。
会议的最后，校长就《教研组学期工作计划》从目标、内容、形式和要求等方面进行了专题辅导培训，并勉励大家努力工作，带领老师们争取获得优秀组长、优秀集体、教学质量奖、中高考质量奖，辅导学生奖、科研成果奖等，鼓励大家积极承担教育科研工作，受聘为学校兼职教研员、兼职研究员，不断发展自己、提升自己。
本学期第一次全校教研组长会在热烈的掌声中结束。在新的一学期里，学科教研组规范建设、“师德高尚、业务精湛”的教师专业团队建设、“高效自主互助”课堂教学改革实验、浓厚的教研科研学术氛围、教学质量的全面提高，这些重点工作都会一一得到贯彻落实。全体教研组长在学校学部的带领下一定会忠于职守，努力工作，全面促进学生学业成绩的进步，服务学生的健康成长。
