高中部举行新加盟教师座谈会-优势融入 成果回报
带着自身优势融入 以质量成果谋发展
为了加强对新加盟教师的培养，促进新加盟教师更快地成长。近日，高中部在会议室召开了新加盟教师座谈会。会议由学部杨主任主持，与会的还有杨校长、教导处张主任、德育处万主任和韩文主任。此次会议的目的是总结开学一个月以来新加盟教师的工作、生活情况以及自身的发展目标。
座谈会上11位新教师敞开心扉，各抒己见，分别结合自己从教经历讲述工作中遇到的各种实际情况及解决对策，开学初校本培训中学校的各项要求得到了具体的落实，而且效果显著。
张迪老师刚刚走上教师岗位，她对开学初的生活、工作感慨良多。她说：“我每天都是在愉悦的氛围里工作，杨校总是笑容可掬，学部杨主任、张主任和年级组长也总是询问工作情况，同事之间更是亲如一家。开学初忐忑不安的心情已经慢慢烟消云散了”。她说学校“教师发展学校”的观念给了我磨练、成长的机会，要乘着这股东风使自己成长为专业化、研究型教师，同时做到“六有三好”。这是她的目标，她也有十足的信心在学校二次创业中，创造自己的辉煌。
祝爱华老师针对学生情况提出了自己的看法，一要提高个人水平坚持拓展，研读教学大纲。二要注重学生学习策略培养，引导学生进行自我评价，重树信心，学生根据自己的情况树立学习目标和学习策略。引导学生结合语境采用推测查阅和协调的方法进行学习。但最重要的一点是提升学生的学习求知欲。
齐忠孝老师称走进北大附广州实验学校就是多年的期盼、是正确的。名校之所以有名，不在于她的名，而在她的实。学校的办学理念、办学模式、文化建设、办学特色、服务意识，都是领先的、先进的。他说“走进北大附中广州实验学校的美丽校园，一股温馨之风迎面扑来，“做有中国灵魂和世界眼光的现代人”，令人精神为之一振。 “对孩子一生负责”；“高素质、高能力、高品位、高修养、高奉献、高成果的‘六有’‘三好’教师”，我感到有很多的东西需要自已去学习、去攀登、去超越。一名优秀教师只能干不行，要干好才对。新的环境、新的要求、新的挑战，它可以更加充实自己，使自己的人生追求更上一个档次，使自己的综合素质再次加速的提高！”
杨耀英老师谈了她入校以来最深刻的两大体会。一是浓厚的人文关怀，无论是领导对教师，老教师对新教师的关怀，还是后勤所营造的生活环境，都让她感到了这是个很和谐校园。二是注重教师的终身发展，雷校强调“专业的教师团队”建设，从开学初的培训，到最近所举行的新教师的汇报课、班主任技能大赛以及教研等一系列的活动都体现了这点，旨在不断提升教师的教学能力、教研能力和管理能力。她将奋斗目标瞄准“六有三好教师”，争取干得好（高效工作），首先是教学好，还要写得好（总结提升），针对自己不善于写的弱点，抓好机会，提升自己的写作水平和总结反思能力。
黄逸群老师对学校的感受最深的有两点：一是先进的教学和管理理念，二是强调工作的落实是一种文化，抓秩序建设，抓工作流程。同时他建议采取适当的规范教育以进一步增强学生的责任感。
孙强老师表示他在这里学到了先进的教育教学理念，领悟到“二次创业”的精神，在这种精神引领下他将不断体现自身价值，不断学习和努力工作，为学校的教育事业做出自己的贡献。在今后的工作中他对自己提出更高的要求——做教育家不做教书匠，要做研究型的教师不做念经型的教师。细微之处做到“会做会说会写”。
赵芳老师表示校本培训让她受益匪浅。她正在工作中不断学习雷校在本学年工作计划中的要求：爱岗敬业，热爱学生，忠诚学校，尽心尽力做好班主任工作。
颜林伟老师说：“来学校一个月，觉得北大附中是一个和谐温暖的家，同事们在工作上团结协作、生活上互相关心，北大附中的管理理念高，比如“对孩子一生负责”的理念，能够促进老师充分挖掘学生的潜力，引领学生不断进步，“做有中国灵魂有世界眼光的现代人”的理念给学生指明了要学好知识，做对国家有用的人，将来为祖国建设作贡献。”最后也谈了自己的发展目标——高起点、高要求、高标准，努力成为意志坚强，有卓越追求的北大附中人。
座谈会上，所有新加盟教师积极主动，全部参与。新教师们正如雷校在校本培训中要求的“带着自己的优势快速融入”我们这个温暖、团结的大家庭。
杨校长依然面带微笑，告诉大家“每个人都应该成为他人愉悦工作的环境与因素” ，学校希望大家带着优势尽快融入，进名校、成名师、做名人。一种职业社会地位的高低，并不完全取决于收入的多少，而要看其专业化的程度，看其是否站到了本学科的前沿。杨校长希望大家搞好理论学习与科研，站到教育学理论与实践的前沿，为把学校办成中国民办教育一面旗帜作贡献。
学部张主任总结新教师的谈话后指出，要了解学生认知规律，狠抓课堂管理，做到目标清晰化、过程精细化、成果最大化。万主任和韩主任也倾吐肺腑之言，通过我们的共同努力，学校在和谐奋进中不断发展壮大。
最后杨主任指出，新加盟教师首先要适应工作的变化，适应寄宿制学校的工作，一切满足学校和学生的需求并提供优质服务出发，在此过程中更好地发展自己，抓住一切机会尽快成长。
通过这次座谈会，新加盟教师统一了思想，提高了认识，找到了精神心灵上的归属。大家都认为，通过近一个月的工作融入，对学校的办学理念和办学特色有了进一步的了解，大家也坚信，专家引领、同伴互助、个人反思相结合的教师专业成长模式一定会让老师们迅速提升实力，在服务学生健康成长的同时更好地发展自己、成就自己，以上乘的教育质量和出色的工作成果回报学校、回报社会，成为学生喜爱、家长满意和社会认可的好教师。
