我校班主任为全区德育主任作报告受好评
“今天会场出奇的安静!北大附中广州实验学校雷校长带领班主任老师们所做的报告,带给了我们厚重深刻的思考,这是一次丰盛的文化精神大餐,深深地吸引了我们,也打动了我们!道不尽的感谢与敬佩!”这是昨天(13日)下午海珠区教育发展中心施汝香老师在我校报告厅举行的、全区中小学德育主任培训班“班主任工作报告会”上的感慨发言。
本次大会由海珠区教育发展中心主办,由我校班主任报告团承担培训任务,来自海珠区中小学校的德育主任近300多人参加了大会。雷校长向大会致辞,代表学校对来宾们表示热烈欢迎。随后全区的德育主任们观看了我校宣传视频短片。我校四位干部、班主任分别作了大会报告。
雷丽霞校长致欢迎辞并讲话 初中部秦新春主任《给青春期孩子一个成功教育》
小学部江红梅老师“让孩子体验求知和进取是人生最大的快乐” 马晓虹老师“帮助学生成功到学生自主成功”
高中部杨文国老师“引领学生情感世界,激发学生求知欲望”聚精会神听会——大会场景
小学部江红梅老师以大量的事例和生动的讲解,讲述了如何把班工作工作与语文教学相结合的创新实践。三年来江老师实践了我校小学重点培养学生的“81个好习惯”、“浓厚学习兴趣”,带领班上37名同学“快乐读书,快乐写作”,班上学习氛围浓厚,读书蔚然成风,阅读、写作成了孩子们的习惯和乐趣。在江老师眼里,孩子们个个都是天才,人人只要有优点有进步就大加赏识并激励,让孩子们体验到了“求知和进取是人生最大的快乐”。
小学部马晓虹老师以丰富的案例和喜悦的心情,和与会者分享了自己“帮助学生成功,到学生自主成功”的感人故事。当学生起步时,她“扬长处,帮助成功”;当学生有进步时,她“巧评价,促进成功”;当学生有了些许成绩时,她“搭平台,自主成功”。对于学生,她倾情投入,爱生如子——“他就是我的儿子一般”。“扬长,激发‘补短’内驱力”学校理念的行动落实,让马老师和她的学生们走上了成功而喜悦的发展道路。
现高中部杨文国老师报告内容深刻。他通过“细心观察、深入了解、及时沟通、主动引领”,较好解决了中学班主任的两大难题——男女生交往问题、厌学问题,从而“引领学生情感世界,激发学生求知欲望”。三年后班上学生中考取得好成绩、升读名校、人格健全,目前这些学生在高中校里担任班干部、团干,学习优异,表现出强劲的发展后劲。
初中部主任秦新春以“全面促进学生健康成长,给青春期孩子一个成功教育”为题,从“基础——打造专业化团队、核心——构建多元化课程、关键——实施发展性评价、保证——落实全方位服务”全面介绍了我校初中教育教学的思考和工作。五年来我校成功培育了优秀的近三届初中毕业生,帮助青春期孩子进名校、“成人、成才、成功”,落实了 “变关键期、危险期为提升期、飞跃期”的培养重点,取得了突出的教育成果,赢得了社会赞誉。
雷校长强调说,办好学校有两个关键要素:一是要回归教育本质,即培养人;二是教师专业化发展,即培养专业强手、专家型教师。我们带领教师们“在研究状态下工作”,帮助每一位教师都努力成为“六有”教师——有理想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有智慧,全面促进每一位孩子的健康成长。
海珠区教育发展中心的施老师深有感触,她总结说,这次精彩丰盛的报告会,让我们领略到了雷校长、班主任老师们的风采,他们纯正的普通话、严密的思维、开阔的视野、非凡的高度,无不反映了学校德育已经渗透在学校管理、教育、教学各个环节,教育成效融于课程体系之中,呈现了他们优越的班级文化建设、高层次的教师专业化发展、学校理念落实成果的厚实与厚重。教师校本培训已经成为了北大附中的“品牌项目”,我们为他们的辛勤付出感动也感激。这确实是“近年来极少听到的精彩的、很受益的报告会”!
据了解,海珠区德育主任培训班是为了贯彻落实海珠区教育系统德育工作会议精神、旨在创新学校德育工作思路、提高学校德育管理水平、提升德育主任专业素质的重要举措。
会后不少外校领导老师向我校班主任索要讲稿资料,并一再表示感谢;我校部分中小学班主任、生活指导教师也参加了大会,深受教育和启发。本次大会较好展示了我校班主任工作的突出成效以及有价值的研究成果,体现了我校广大教师努力实践学校办学理念、践行中小学各阶段培养重点的显著成绩,对进一步推动我校德育工作、班主任专业成长的深入开展起到积极作用。